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新葡京app社区

我们收到了来自学校社区和社交媒体的许多问题,询问我们如何解决学生之间的多样性和包容性问题, 教职员工, 家庭, 和校友. 我们想提供一个新葡京app在这方面所做的工作的更新, 我们承诺在未来做的工作, 并为那些希望在这些主题上与学校领导直接联系的人提供进一步接触的机会. 这些信息在六月初的一封全校信中与EC家庭分享.

新葡京app的长期使命宣言如下:

“通过提供优秀的学术课程, 提供丰富多彩的课外活动, 和 组建一个充满爱心、文化多元的社区,我们在家长和地方教会的支持下,帮助来自基督徒家庭的学生 在改革宗基督教世界观的背景下发展他们的恩赐,使他们能够在全球社会中成为基督的改变者.”

在我们近130年的历史中,我们的学校社区在许多方面都有所发展. 特别是在过去的几十年里,我们发展的最显著的方式之一是在种族多样性领域. 就在10年前, 新葡京app的学生中84%是白人学生, 5%西班牙裔学生, 7%亚裔学生, 黑人学生占4%. In 2020, 其中59%是白人学生, 19%亚洲学生, 黑人学生占11%, 8%西班牙裔学生, 3%是多种族的. 今天,我们是新泽西州北部种族最多样化的学习社区之一.

我们承认,增加的多样性也带来了更多的责任,有意倾听和真诚地与每一个新葡京app的家庭合作. 此外,我们承认我们并不总是正确的. 特别是, 组装 一个多样化的社区意味着这个过程背后的意向性. 所以我们一直在研究这个. 我们不希望我们的使命和努力只是对我们家庭的口头服务. 我们需要更接近“在地上如同在天上”.“这需要很多艰苦的工作. 

鉴于这一现实,并在 生命敬拜补助金 于2019年5月获加尔文大学学位, 新葡京app进行了为期一年的学校主题,取自启示录7:9-10. 

这之后,我看了看, 在我面前有许多人,多得无法数清, 来自每一个国家, 部落, 人与语言, 站在宝座和羔羊面前. 他们穿着白袍,手里拿着棕榈枝. 他们大声喊着说,救恩属乎我们的神, 谁坐在宝座上,还有羔羊.’” 

在虔诚地读经之后, 基于这一主题,我们在2019-2020学年做出了四项主要承诺:

  1. 教堂的主题我们有意要教育和体验多元化, 在整个学年有适合发展的敬拜时间. (在这里 在这里 在这里 在这里 在这里)
  2. 课程 和指令教育家检讨课程, 资源和教学实践,以确保他们反映王国的多样性. (在这里 在这里 在这里)
  3. 教职员工培训我们订婚了 Dr. 米歇尔Loyd-Paige卡尔文大学多元化校长的执行助理 & 包容,让我们的教职员工不断学习多样性和包容性. 此外,我们的教师和工作人员与Mr. 约瑟·塞利斯,一位专门研究恢复性司法问题的基督教教育顾问. Mr. Celis在整个春季学期都与我们的小学和中学教员一起工作. 这些课程旨在更好地装备我们的教师,以便以适合学生年龄的方式促进有关种族和解的敏感对话.
  4. 领导:成立了一个董事会级别的多样性和包容性特设委员会. 该委员会的任务是确定真正的或感知的障碍,以充分融入新葡京app的生活,并提出改变政策的建议, 过程, 课程, 设施, 以及帮助克服这些障碍的人员配备. 该委员会的成果之一是 多样性和包容性声明 由董事会一致通过的.

另外, 我们在整个学年为学生和教师提供了许多其他独特的学习机会. 例如, 在决定, 校长David Intlekofer主持了一个有90多名学生参加的论坛, 父母, 其中有三位当地牧师, 转速. 理查德•琼斯, 诺尔Owuor, 约翰·阿尔杰, 促成了一场新葡京app我国种族关系和种族和解的对话. 这群当地牧师的明智建议, 谁是我们学生熟悉的, 导致了很有帮助, 仅限学生的后续对话. Intlekofer.

我们的愿景是建立一个反映上帝国度的学校社区. 我们认识到,一份文件甚至一年的重点只会开始解决我们学校社区内新葡京app多样性和包容性的敏感问题. 我们希望我们的学校社区能看到这不是一次冲刺. 这是一场马拉松. 我们承诺与我们的家人并肩参加这场比赛. 

我们感谢你们在这个共同的使命上继续合作,使我们的学生成为基督教视野和影响力的人,在王国的服务中改变世界. 我们不会轻视你们的承诺和牺牲. 我们承诺继续努力工作,聚集一个多元化的信徒社区,拥抱基督的呼召来改变世界. 

如果你想直接与我们学校的领导进行进一步的对话, 我们是来倾听的! 请简单 填妥此表格 我们领导团队的一名成员将亲自与您联系. 我们期待着一起继续这一旅程.

谨致问候,

 

 

托马斯·G. Dykhouse
执行董事兼校长

托马斯Dykhouse

By: 托马斯Dykhouse

Tom Dykhouse是执行董事 & 新葡京app的校长

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